<<< Обучение математике детей дошкольного возраста

Цикл занятий "Математическое развитие детей от 3 до 4 лет"

В этом разделе публикуются материалы для индивидуальной работы над математическим развитием ребенка от 3 до 4 лет. Все методики разработаны Белошистой Анной Витальевной, доктором педагогических наук, профессором кафедры педагогики и технологии начального образования Мурманского педагогического университета. Предлагаемая система занятий ставит целью развитие пространственного мышления ребенка, формирование логических приемов умственных действий и конструктивных умений в процессе формирования элементарных математических представлений. Публикуемые материалы могут быть использованы для индивидуальных занятий с ребенком, а также для занятий небольшой группы детей в группах кратковременного пребывания в детском саду.


Белошистая Анна Витальевна (информация об авторе) >>>>

Рекомендации по проведению занятий

Всего будет опубликовано 36 занятий (одно занятие в неделю). Каждое занятие рассчитано на 5-15 минут в зависимости от возможностей и желания ребенка (ни в коем случае не следует принуждать ребенка: пользу приносит только то, что усваивается на положительном эмоциональном фоне), но ребенок может быть не готов к занятию такой длительности, тем более на первых порах. Таким образом, одно занятие может распадаться на 2-3 части по 5-7 минут каждая. Компоновка этих частей легко просматривается: обычно это первое упражнение "разминочного" характера, с ним можно соединить второе, в следующий раз соединяем первое с третьим, затем первое с четвертым... Таким образом, вы работаете с ребенком не один, а два-три раза в неделю по 5-7 минут.

Если ребенок хорошо справляется с целым занятием и работает с удовольствием, с ним тоже следует работать 2-3 раза в неделю. Для этого в тексты занятий заложены разные варианты одного упражнения. Организовать такие варианты легко самому, меняя заданный цвет, имена и действующие лица (вместо медведя Миши - заяц Степашка и т. д.), используя другие кубики, другие наборы разрезных картинок, другие наборы для сериаций и т. д. Неизменной остается только структура занятия, последовательность упражнений, имеющих определенную методическую и дидактическую цель.

Часть детей в этом возрасте вообще с удовольствием позанимается с вами по тому же тексту еще раз. Остальные воспримут это же занятие как совершенно новое, если вы внесете в него незначительные внешние изменения, указанные выше. Подробнее >>>>
Занятие 1. Перейти >>>>

Занятие 2. Перейти >>>>

Занятие 3. Перейти >>>>

Занятие 4. Перейти >>>>

Занятие 5. Перейти >>>>

Занятие 6. Перейти >>>>

Занятие 7. Перейти >>>>

Занятие 8. Перейти >>>>

Занятие 9. Перейти >>>>

Занятие 10. Перейти >>>>

Занятие 11. Перейти >>>>

Занятие 12. Перейти >>>>

Занятие 13. Перейти >>>>

Занятие 14. Перейти >>>>

Занятие 15. Перейти >>>>

Занятие 16. Перейти >>>>

Уважаемые родители, каждую неделю мы будем публиковать по одному занятию. Всего будет опубликовано 36 занятий.