| 1. | Развитие
математических способностей дошкольников: вопросы теории и практики. Монография.
МПСИ: Москва -Воронеж. - 2003. - 270 с. |
|
2. | Современные
программы математического образования дошкольников. Монография. Ростов-н/Дону:
"Феникс". - 2005. - 180 с. |
|
3. | Математическое
развитие дошкольников: вопросы теории и практики. Курс лекций. М.: "Владос".
-2004. - 400 с. Гриф МО УМО РФ. |
|
4. | Обучение
решению задач в начальной школе. Книга для учителя. М.: "Русское слово".
- 2003. - 278 с. |
|
5. | Математика.
Справочник для учителей начальных классов и родителей. М.: "Астрель".
- 2004.- 300 с. |
|
6. | Математика
и конструирование в 1 классе. Книга для учителя. М.: "Владос". -2004.
- 400 с. Гриф МО РФ. |
|
7. | Почему
школьникам так трудно дается геометрия? "Математика в школе". - 1999.
- №6. |
| 8. | Индивидуальная
работа с ребенком как необходимое условие развития его личности. "Вопросы
психологии". - 2000. - №4. |
|
9. | Обучение
математике с учетом индивидуальных особенностей ребенка. "Вопросы психологии".
- 2001. - №5. |
|
10. | Наглядная
геометрия как средство развития мышления младшего школьника. "Начальная школа:
плюс - минус". - 2002. - №1. |
|
11. | О
коррекционно-развивающем обучении математике в начальной школе. "Вопросы
психологии". - 2002. - № 6. |
|
12. | О
концепции математического развития дошкольников. "Дошкольная педагогика".
- 2002. - №5 (9). |
|
13. | Работа
со способными к математике детьми как методическая проблема. "Начальная школа".
- 2003. - №1 |
|
14. | Психолого-дидактические
основы построения коррекционно-развивающего курса математики в ДОУ. "Воспитание
и обучение детей с нарушениями развития". - 2003.- №2. |
|
15. | Преемственность
в математическом образовании дошкольников и младших школьников. "Начальная
школа". - 2003. - №4. - с. 68 - 72. |
|
16. | Занятия
по развитию математических способностей с детьми 3-4 (4-5, 5-6) лет: В 2 частях.
( Программа, методические рекомендации, конспекты занятий). М.: "Владос".
- 2004. |
| 17. | Наглядная
геометрия в 1 (2, 3, 4) классе. Учебное пособие. М.: "Классик - Стиль".
- 2003. Гриф МО РФ. |
|
18. | Наглядная
геометрия в 1 ( 2, 3, 4) классе. Методическое пособие. М.: "Классик - Стиль".
- 2004. Гриф МО РФ. |
|
19. | Занятия
по математике: развиваем логическое мышление. "Дошкольное воспитание",
2004. - № 9. |
|
20. | ЕГЭ.
Математика. Тематическое планирование уроков подготовки к экзамену. Методическое
пособие. М.: "Экзамен". - 2005. - 260 с. |
|
21. | Из
опыта подготовки к ЕГЭ. "Математика в школе". - 2005. - №2. |
| 22. | Обучение
математике в ДОУ. Книга для воспитателя. М.: "Айрис-Пресс". - 2005. |
| 23. | Методика
обучения математике в начальной школе. Курс лекций. М.: "Владос". -
2005. Гриф МО УМО РФ. |
|
24. | Дошкольное
математическое образование: колебания маятника. "Педагогические технологии",
2005. - №3. |
|
25. | Урок
математики в 1 классе. Книга для учителя. Ростов на Дону: "Феникс".
- 2005. |
| 26. | Новая
психологическая концепция развития пространственного мышления школьников. "Вопросы
психологии", 2006. - № 1. - с. 16 - 23. |
|
27. | Формирование
математических способностей: пути и формы. "Ребенок в детском саду".
- 2001. - №1, 2. |
внимание
Рекомендуем родителям
