Ёрзанье и раскачивание на стуле в стрессовой ситуации.

Ольга	Здравствуйте. Помогите нам в создавшейся ситуации. Наш ребенок, девочка, 6,5 лет ёрзает на стуле, доставляя себе удовольствие. Это происходит не только дома, но и на занятиях(подготовительных курсах)в школе. Она начинает занимается в "стрессовых" для себя ситуациях: 1)Переезд в другой город 2)Рождение братика 3)Начало посещения детского сада и т.д. Она занимается этим с годовалого возраста, "забывая" на время, пока не возникнет "стрессовая" ситуация. Пожалуйста, дайте совет как вести себя с ней и есть ли возможность "вылечить" её? С нетерпением ждем ответа. Спасибо	2005-07-19	10:46:20
Адалин	Здравствуйте, Ольга! Состояние Вашей девочки можно отнести к так называемым патологически привычным действиям, к которым относится и сосание пальца, грызение ногтей и т.д. Не нужно запрещать дочке подобное поведение, т.к. обычно это бывает неэффективно. Рекомендуется переключение внимания ребенка на эмоционально положительную двигательную активность, например, плавание, подвижные игры, материнский массаж и т.п. Ребенку нужно дать больше социально приемлемого телесного и тактильного контакта, т.к. его часто детям не хватает. Кроме того, необходимо снять повышенную возбудимость, нормализовать сон. Эффективной может быть и игровая терапия.	2005-07-19	11:01:00
Юля	Доброе время суток всем! У меня подобная проблем с сыном (ему 4 годика). Ребенок перед сном подолгу раскачивается в постели, крутит головой по подушке. Подобные действия совершает 30–40 минут, пока не уснет. Иногда качается так сильно, что скрипит и шатается кровать. Мальчик впечатлителен, плаксив, доброжелателен, доверчив, в детсаду на него не нахвалятся: образцовый, примерный ребенок. Мы не знаем, как ему можно помочь?!!!	2005-07-26	20:44:28
Адалин	Любые патологические привычные действия чаще наблюдаются у детей робких, неуверенных в себе, с тревожно-мнительными чертами характера. У таких ребят вредная привычка служит средством утешения, самоуспокоения, отвлекает их от мучительных сомнений и размышлений. Раскачивания головой или туловищем при засыпании, подпрыгивания, встряхивания руками и иные жесты у маленьких детей можно рассматривать как вынужденное замещение недостающих ритмических движений, которые необходимы для нормального процесса созревания. К примеру, ритмическое сосание груди младенцем – не только акт кормления: сложные механизмы пищевого, эндокринного и психологического характера стимулируют развитие головного мозга, способствуют, в частности, становлению его нормальных биоэлектрических процессов. Дети, рано отлученные от груди матери, в ряде случаев долго впоследствии сосут палец или пустышку. Эти действия, так же как сосание языка, губ, воротничка, можно рассматривать как самостимуляцию, свидетельствующую о задержке созревания определенных структур мозга. Психологи считают, что вредные привычки у детей – результат дефицита внимания и ласки со стороны родителей. Специалисты уверены, что в этих случаях ребят надолго оставляли одних в постели, рано отлучили от материнской груди и соски. Ребенка редко обнимали, ласкали, брали на руки, укачивали перед сном. Вследствие жесткого воспитания ребенок, ощущая недостаток родительского участия, компенсирует его определенными действиями, которые его отвлекают, позволяют спокойно уснуть. Предоставленный самому себе, испытывающий страхи или тревогу ребенок отвлекается и успокаивается в доступных ему действиях: раскачивается, сосет палец или воротник рубашки, ковыряет пупок, производит манипуляции с половыми органами. Постепенно подобные действия фиксируются, становятся привычными. Понятно, что происходит это не в один день, а складывается в течение многих месяцев и лет. Как помочь ребенку преодолеть вредные привычки? Преодолению упорного стереотипного раскачивания при засыпании (яктации) способствуют ритмические упражнения перед сном – прыжки со скакалкой, езда на лошади-качалке, раскачивание на качелях. Полезны травяные настои и другие средства, улучшающие сон. Различные способы расслабления, игры, приемы самовнушения, гипноз дают ощутимый эффект. Вредную привычку надо устранять терпеливо и столько времени, сколько потребуется. Не следует забывать, что вредные привычки нередко проявляются у робких, неуверенных в себе детей или у ребят со склонностью к сниженному настроению. С такими детьми не надо скупиться на похвалу, подбадривание, ласку. Сделайте своих детей радостными и счастливыми!	2005-07-26	22:00:36