Если дочь не хочет учиться

<<< Советы по воспитанию детей

Она приходит из школы, словно с дискотеки, по ее внешнему виду невозможно понять, что перед тобой школьница, ее не застать за уроками или чтением. Девочке 13-16 лет, а она уже «по горло сыта» учебой и мечтает только об одном – поскорее окончить ненавистную школу и окунуться во взрослую жизнь. Естественно, родители в шоке – они-то прекрасно понимают, какие перспективы ждут девушку без образования. Но что делать с тем, что дочь не хочет учиться, не знают.

Может быть, оставить ее в покое?

Вокруг сложного вопроса, почему подростки (и не только они) теряют интерес к учебе, разворачиваются настоящие баталии. Психологи призывают уважать право ребенка на выбор, консервативные родители уверены, что правила есть правила, и они не обсуждаются – учиться должны все.

Проанализировав несколько частных случаев, специалисты сделали вывод, что универсального алгоритма действий для такой ситуации не существует. Чего только не делали заботливые мамы, чтобы заставить своих дочерей «одуматься» и заинтересоваться учебой:

• переводили из школы в школу, раз за разом подбирая все лучшую и престижную;
• применяли политику кнута и пряника, вводя систему наказаний и поощрений за оценки в школе (от нового телефона до туристической поездки);
• водили к детскому психологу.

В итоге почти ни одна из нерадивых учениц не перевоспиталась. «Почти» - потому что одному психологу таки удалось найти скрытые способности девочек-подростков и заинтересовать их работой над научно-практическим проектом. Но это, скорее, исключение из правил.

Креативный подход

Интересен опыт одной родительницы, которая, заметив охлаждение дочери к учебному процессу, предложила: «А давай ты бросишь школу и выйдешь замуж. В 13 лет замуж можно в Индии и, кажется, на Кавказе. А еще можно пойти работать, правда, выбор будет небольшим – посуду мыть, полы протирать или улицу мести – пойдешь?» По словам мамы, на девочку такое моделирование будущего подействовало, она стала старательнее учиться, это все же лучше, чем замуж в Индию. Но нужно отдать должное находчивости мамы - она не стала обвинять учителей, искать лучшую школу и мотивации, а просто обрисовала дочери перспективы необразованности. Возможно, нечто подобное можно предложить и другому ребенку, все еще не осознающему ценности познаний. Как заметил один из психологов, чтобы найти подход к собственному ребенку, нужно учитывать особенности его характера, а для этого необходимо чаще общаться с ней (или с ним). Источник смотри тут!