сын привлекает всеобщее внимание на уроке

Екатерина	Мой сын, учится в 3 кл, ему 8 лет. Что в первом классе, что и теперь классный руководитель говорит мне о том, что он всячески старается привлечь к себе внимание, у доски отвечает, как на сцене, на перемене изображает то животных, то роботов, сопровождая это все соответствующими звуками. При этом учится хорошо, бывают конечно и 3, переживает иногда сильно, иногда не очень, меня успокаивает, когда видит,что я из-за этого расстроилась. Мальчик он подвижный, общительный, ходит в музыкальныю школу, поет. Всегда просится участвовать во всяких концертах в школе, сам показывает спектакли дома. Но если какой нибудь конкурс-всегда интересуется ,а дадут ли ему приз? Он единственный ребенок в семье, отношения в семье хорошие, пока он нам доверяет все свои тайны и мы соответственно с ним тоже советуемся, все обсуждаем вместе. Я сама вижу,что он конечно любит быть на виду, но не знаю надо ли его " зажать" в поведении или ничего не делать с его натурой. Естественно беседы по поведению мы ведем с ним, но он просто не понимает к чему мы придираемся, говорит что ведет себя хорошо, как и остальные дети. Сказал, что больше на перемене постарается не прыгать и не изображать роботов. Учительница сказала мне,чтобы я его к психологу-специалисту отвела.Что делать?	2005-09-30	09:25:25
Адалин	Здравствуйте, Екатерина, Проблема, которая Вас волнует и по поводу которой Вы к нам обратились - стремление сына быть всегда в центре всеобщего внимания - обусловлена наличием у ребенка демонстративных, т.н. "истероидных" черт личности. И в этом нет ничего плохого, если эта его индивидуальность находится в пределах нормы. Наоборот, это здорово, когда ребенок артистичен, умеет увлечь сверстников и взрослых, общителен, не боится публичных выступлений. Как Вы сами понимаете, это ценные качества, которые в будущем мальчику очень пригодятся в жизни, возможно даже, повлияют на выбор им определенной профессии. Другое дело, если все это выходит за границы нормы, и в этом случае это уже - акцентуация характера по истероидному типу. В норме у человека разные качества личности гармонично представлены в большей или меньшей степени, при акцентуации характера происходит сильное развитие, выделение из многих черт какой-либо одной черты. Эта черта определяет типичное поведение человека в различных жизненных ситуациях и отличает его от большинства окружающих людей. При акцентуации по демонстративному (истероидному) типу главным становится желание выделиться, привлечь к себе внимание ЛЮБОЙ ценой. И такому человеку уже все равно чем именно выделяться - хорошим или плохим. Для привлечения внимания ему все средства хороши. Для данного типа акцентуации характера симптоматична тенденция к лживости. Она в данном случае вытекает из демонстративности, потребности выделиться, обратить на себя всеобщее внимание любым способом. Это и самовозвеличивающая ложь ("папа-летчик, мама - артистка, дядя - академик"), или ложь-сенсация. Еще одна отличительная особенность демонстративных - это крайний эгоизм. Они всегда во всем склонны винить окружающих, свою же вину не признают. Они не помнят ничего, что уличает или обязывает их, но прекрасно помнят все, что компрометирует других, помнят обещанное им, обязанности других. Будучи фантастическими эгоистами, такие дети настырно, слезами и криком, проявляя стальную волю, стремятся подчинить близких, превратить маму в безропотную служанку. В будущем, став взрослыми, от таких людей страдают, прежде всего, наиболее близкие им люди. Но и самим демонстративным приходится нелегко, если их потребность в признании и восхищении не удовлетворяется, если их высокие притязания не соответсвуют реальным возможностям. Тогда у них происходит "бегство в болезнь" - истерический невроз (см. статью "Неврозы у детей" - http://adalin.mospsy.ru/r_02_00/r_02_01e.shtml). К сожалению, трудно по Вашему краткому описанию определить, что на самом деле у Вашего сына, и есть ли реальный повод для беспокойства. В нашем центре Вы можете пройти диагностику ребенка и получить консультацию специалистов, чтобы точно знать, как Вам правильно поступить. За более подробной информацией Вы можете обратиться либо по эл. почте - adalin@mospsy.ru либо по тел. (095) 518-74-30 Отправка отредактированного (09-30-05 09:39)	2005-09-30	09:30:13