Вредные привычки

Елена	Здравствуйте. Помогите, пожалуйста. Дело в том, что у моей дочери появились вредные привычки, а как от них избавиться - не знаю. Все началось когда ей было чуть больше года. Она начала "копать пуп" - постоянно трогала его. Я думала пройдет и не боролась с этим. Познее появилась другая привычка - трогать половые органы. И совсем не давно она стала грызть ногти на руках. Теперь целыми днями я вытаскиваю ее руки откуда-нибудь. Сейчас ей уже два года, осенью пойдет в детский сад. Надо как-то бороться с этим, а я не знаю как. В последнее время дело еще более осложнилось появлением в нашей семье еще одного члена семьи - два месяца назад я родила сына. В связи с этим дочь стала писать в штанишки. Пришлось вспомнить про "памперсы", потребность в которых мы не испытывали несколько месяцев. Поделитесь, пожалуйста, своим опытом, посоветуйте как быть. С уважением, Елена.	2005-07-10	17:56:06
Адалин	Елена, дело в том, что вредные привычки у ребенка, о которых Вы пишите, это не причина, а следствие каких-то психологических проблем. Бороться же надо не с последствиями, а именно причинами. Сами же вредные привычки разумнее всего просто игнорировать, т.е. не обращать внимание ребенка на них, а, тем более, не ругать и не наказывать. Прежде всего, мы хотим Вам посоветовать не придавать слишком большого значения вредным привычкам ребенка и особо не переживать по этому поводу. Для Вашей дочки очень важна спокойная психологическая атмосфера в семье, а излишние тревоги по поводу ее привычек могут только ухудшить ситуацию. Спокойное отношение к происходящему - вот что действительно нужно. В заботах о детях мамам важно не забывать о себе. Ваша собственное благополучие, настроение, душевное состояние играют огромную роль. Мы не советовали бы Вам, если есть такая возможность, отдавать дочку в детский сад этой осенью. Вообще, рекомендуется девочек отдавать в садик с 3-х лет, мальчиков - с 3,5. А если ребенок тревожный и беспокойный, то тем более не стоит спешить. Но это, естественно, при условии, что у мамы есть возможность и желание сидеть с ребенком дома. В Вашем случае все дело осложняется еще рождением младшего братика. Старший ребенок и так чувствует себя покинутым, забытым и обделенным родительским вниманием, а если его еще в садик отдадут, то он может решить, что таким образом папа с мамой от него решили избавиться. Понятно, что подобная "догадка" ребенка не лучшим образом отразится на его психологическом состоянии. Рождение нового ребенка должно как можно меньше изменить жизнь старшего, особенно, если он был единственным в семье. Все необходимые изменения лучше делать заранее, до появления новорожденного. Например, если старшего предстоит перевести в другую комнату, лучше было сделать это за несколько месяцев до рождения нового ребенка, чтобы он не чувствовал, что его брат или сестра выживает его. Также и с детским садом. Лучше отдавать ребенка в детский сад еще до рождения младшего брата или сестренки. Либо повременить с садом. В том, что девочка стала писаться в штанишки в связи с появлением нового члена семьи, нет ничего необычного. Огромное большинство маленьких детей реагирует на появление новорожденного в семье желанием вернуться в младенчество, и это совершенно нормальная реакция. Иногда они просят, чтобы их тоже покормили из соски. Они могут снова начать мочить и даже пачкать штанишки. Они могут начать сюсюкать и делать вид, что не умеют самостоятельно одеваться и т. д. Мудрые родители отнесутся к такому поведению с юмором, особенно в такие минуты, когда стремление ребенка во всем походить на новорожденного сильнее обычного. Например, если ребенок настаивает, Вы можете в качестве веселой игры отнести его в кроватку и раздеть. Тогда ребенок поймет, что ему не отказывают в таком же уходе, который получает его новорожденный брат (или сестра). Ему кажется, что такой уход должен быть очень приятным, но он разочаровывается. Но еще важнее чаще подчеркивать стремление ребенка стать взрослым. Родители могут напоминать ребенку, что он стал большим, сильным и умным, что он многое умеет делать. Мы не имеем в виду, что Вы должны произнести длинную прочувственную речь на эту тему. Но Вы должны искренне хвалить ребенка, когда он этого заслуживает. Иногда можно отозваться о беспомощности новорожденного тоном сожаления. Мы не предлагаем Вам отдать предпочтение старшему ребенку. Это доставило бы ему временное удовлетворение, которое впоследствии может смениться чувством неуверенности и страхом, что родители могут предпочесть ему младшего брата. Родители, безусловно, не должны скрывать своей любви к новорожденному. Но в тоже время очень важно предоставлять старшему ребенку возможность гордиться своей зрелостью по сравнению с новорожденным, и напоминать ему о неудобствах младенчества. Но не переборщите. Если родители будут говорить ребенку, что он ведет себя, "как маленький", когда ему хочется получить тот же уход, который достается малышу, или заставлять его делать то, что ему не хочется, призывая его вести себя "как большому", то он еще более уверится, что маленьким быть лучше. Один из способов, при помощи которого ребенок старается преодолеть душевную боль, причиняемую ревностью к новорожденному, следующий: он перестает чувствовать себя ребенком, отказываясь ставить себя на одну доску с младенцем, и ведет себя как третий родитель. Если он рассердится на новорожденного, то будет вести себя так же, как и родители, когда они сердятся. Если же он чувствует себя спокойно и уверенно, он будет учить младшего брата ходить, говорить и т. д., подавать ему игрушки, помогать кормить, купать, одевать, успокаивать, когда он плачет, защищать и оберегать его. Старший ребенок пытается играть эту роль даже без поощрения своих родителей, но Вы можете помочь ему, воздавая должное его усилиям и подсказывая, чем он может помочь, если он сам не догадывается. Матери близнецов, которые крайне нуждались в помощи, говорили, что они были поражены, какой эффективной и добросовестной помощницей оказывалась трехлетняя девочка. Даже очень маленький ребенок может принести полотенце, пеленку или бутылочку с молоком. Ребенок может делать вид, что он смотрит за своим младшим братом, пока Вас нет. Маленьким детям всегда хочется подержать новорожденного, а матери боятся доверить им малыша. Но если ребенок сядет на пол (на ковер или одеяло) или в кресло, то риск невелик, даже если он и уронит младенца. Таким путем родители могут помочь ребенку превратить свою неприязнь к новому члену семьи в бескорыстное сотрудничество. С появлением в семье нового ребенка чувство заброшенности переживают в основном первенцы, потому что они привыкли быть в центре внимания и ни с кем не делить родительскую любовь. Следующий ребенок спокойнее относится к появлению нового члена семьи, так как он был и остается просто "одним из детей". Большинство первенцев чувствует потребность опекать новорожденного подобно родителям, и этим объясняется тот факт, что они часто становятся учителями, врачами, воспитателями, т. е. приобретают профессии, связанные с заботой о людях. Первенцы обычно впоследствии с удовольствием выполняют свои родительские обязанности. Очень важно для психологического благополучия старшего ребенка, чтобы первое время мама не уделяла все внимание новорожденному. Не стоит говорить о новорожденном, захлебываясь от восторга. Не любуйтесь им. Старайтесь вообще поменьше говорить о нем. По мере возможности ухаживайте за ним в отсутствие дочери. Старайтесь купать и кормить новорожденного, когда старший ребенок на прогулке или спит днем. Многих детей ревность мучает особенно сильно, когда мать кормит новорожденного грудью. Если старший ребенок хочет присутствовать при этом, не запрещайте ему. Но если он занят игрой в другой комнате, не привлекайте его внимания происходящим. Если ребенок хочет попробовать молока из соски, мы бы посоветовал не препятствовать ему и отнестись к этому с юмором. Это немного грустная картина, когда старший ребенок из зависти к младшему пробует пить молоко из соски. Он думает, что это должно быть райским блаженством. Когда же он, наконец, решается взять соску в рот, на его лице появляется выражение разочарования. Оказывается, это всего лишь молоко, да еще с привкусом резины, и идет оно очень медленно. Развитию чувства ревности у старшего ребенка способствуют и другие лица. Отец, приходя домой с работы, должен подавить желание немедленно спросить: "Ну, как малыш?" Лучше вести себя так, как будто никакого малыша в доме нет. А когда старший ребенок займется чем-нибудь, отец может пойти посмотреть на младшего. Бабушка тоже может подлить масла в огонь. Раньше она была всецело поглощена только первым ребенком, а теперь она приходит с пакетом и спрашивает старшего: "Где ваш прелестный малыш? Я принесла ему подарок". Разумеется, радость старшего при виде бабушки сменится горечью. Если Вам неудобно предупредить своих гостей обращать одинаковое внимание на обоих детей, Вы можете держать в доме несколько дешевых подарков и давать их старшему по одному, когда гость приносит подарок только младшему.	2005-07-11	09:47:04
Светлана	Здравствуйте!Подскажите мне пожалуйста вот в чем,моя трехлетняя дочь ковыряет пальцы на руках, тем самым у нее получаются заусенцы, и пальцы опухают и гноятся.Раньше этой проблемы не было, она пошла в садик осенью 2005, и тут началось, в сад ходить начала с удовольствием, а где-то через неделю "удовольствие" закончилось.Но прошел какой то период, в сад ходить привыкла, я и стараюсь забирать пораньше, в семье она один ребенок, и семья полная у нас. Ругать бесполезно, и договаривались с ней что это не хорошо, и для девочки не красиво, иногда она еще губы кусает.Что делать, и почему она это делает не понятно.Даже иногда смотришь на нее со стороны, такое ощущение что ей некуда руки деть, и она стоит и ковыряет свои пальцы!Посоветуйте что делать! Заранее спасибо!	2006-01-17	20:23:46
Светлана	Здравствуйте!Подскажите мне пожалуйста вот в чем,моя трехлетняя дочь ковыряет пальцы на руках, тем самым у нее получаются заусенцы, и пальцы опухают и гноятся.Раньше этой проблемы не было, она пошла в садик осенью 2005, и тут началось, в сад ходить начала с удовольствием, а где-то через неделю "удовольствие" закончилось.Но прошел какой то период, в сад ходить привыкла, я и стараюсь забирать пораньше, в семье она один ребенок, и семья полная у нас. Ругать бесполезно, и договаривались с ней что это не хорошо, и для девочки не красиво, иногда она еще губы кусает.Что делать, и почему она это делает не понятно.Даже иногда смотришь на нее со стороны, такое ощущение что ей некуда руки деть, и она стоит и ковыряет свои пальцы!Посоветуйте что делать! Заранее спасибо!	2006-01-17	20:25:16
Адалин	Здравствуйте, Светлана, вредная привычка "ковырять пальцы на руках", как и любая др. вредная привычка (сосать палец, грызть ногти и т.д.) свидетельствует о психологическом неблагополучии ребенка. Причины неблагополучия могут быть разные. В Вашем случае, вероятно, "виноват" садик. Вы пишите, что девочка со временем "привыкла" ходить в детский сад, но, по всей видимости, правильнее было бы сказать не привыкла, а смирилась. Может быть, воспитание в Вашей семье достаточно строгое, и ребенок боится ослушаться родителей, поэтому покорно, не протестуя, ходит в дошкольное учреждение. Испытываемое же им внутреннее эмоциональное напряжение, беспокойство проявляются в ковырянии своих пальчиков. Советуем Вам посмотреть наши рекомендации по поводу того, как родителям помочь своему ребенку адаптироваться к детскому саду по данной ссылке - http://adalin.mospsy.ru/phorum/read.php?f=5&i=9&t=9 Также рекомендуем Вам прочитать следующие статьи: 1. Какие на вкус пальчики? - http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_030186.shtml 2. Правда и выдумки о вредных привычках - http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_030185.shtml 3. Вредные привычки у детей - http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_02r.shtml	2006-01-18	09:48:40